Оценка профессиональных компетенций специалиста в сфере информационной безопасности

Предлагается модель процесса обучения, представленная с помощью модифицированной модели Растригина. Дан анализ результатов проверки начального уровня знаний и компетенций студентов. В качестве одного из методов проверки усвоения материала предлагается система тестирования, которая позволяла бы оценить знания и компетенции студента. При анализе результатов тестирования предлагается учёт времени ответа на каждый вопрос. Такой подход обеспечит более детальный анализ результатов тестирования и позволит преподавателю оперативно корректировать процесс обучения. В процесс обучения предлагается включить деловые игры. Изложена общая концепция разработки и применения деловых игр для развития и оценки профессиональных компетенций в сфере информационных технологий.
Библиогр. 5. Ил. 2.