|
|
Известия Национального Университета Архитектуры и Строительства Армении, 2016, выпуск 2, страницы 89–92
(Mi nuaca101)
|
|
|
|
Искусствоведение
Ролевые игры на уроке английского языка в неязыковом вузе
Н. Р. Гаспарян, Н. Д. Абазян Национальный аграрный университет Армении
Аннотация:
Показано, что метод ролевых игр, применяемый на уроках английского языка, являются наиболее информативным и результативным методом обучения. В процессе ролевых игр студент преодолевает скованность и волнение. Использование различных игр на уроке английского языка позволяет студентам овладеть в занимательной форме языком, развить память и внимание. Цель преподавателя - организовать учебный процесс так, чтобы студент стремился к знаниям, к изучению английского языка, хотел говорить на английском языке и понимал его.
Ключевые слова:
речевые образцы, общение, диалогическая речь, дискуссия и дебаты, мыслительная деятельность.
Поступила в редакцию: 17.05.2016 Принята в печать: 24.06.2016
Образец цитирования:
Н. Р. Гаспарян, Н. Д. Абазян, “Ролевые игры на уроке английского языка в неязыковом вузе”, Известия Национального Университета Архитектуры и Строительства Армении, 2016, № 2, 89–92
Образцы ссылок на эту страницу:
https://www.mathnet.ru/rus/nuaca101 https://www.mathnet.ru/rus/nuaca/y2016/i2/p89
|
| Статистика просмотров: |
| Страница аннотации: | 60 | | PDF полного текста: | 48 | | Список литературы: | 17 |
|